«Он сам сварил лапшу! это чудо»
- Безо всяких инструкций сын, встав из-за стола, может убрать посуду, взять тряпку и протереть стол, сказать "спасибо". Год назад я даже не думала, что это возможно. Что мой сын может делать такие вещи, всё это результат того, что мы ходим в тренировочную квартиру, -делится своей радостью Елена Халикина, мама 17-лтенего Егора.
Вы скажете, что же здесь удивительного: в 17 лет убрать посуду со стола. НО есть маленькое "НО"? Егор - особый ребенок, который родился с органическими поражениями мозга, и доктора сказали, что он не будет ни ходить, ни говорить. Не говоря уж о том, чтобы что-то приготовить или вымыть посуду.
Дети с ментальными особенностями развития живут в своем мире. У них своя особая система координат. То, что для обычных - нормотипичных - людей рутина и мелочи (помыть посуду, сходить в магазин, приготовить еду), для них - трудная задача, иногда невыполнимая.
Конечно же, их жизнь сильно отличается от той жизни, которую ведут обычные люди. В ней множество ограничений, гораздо меньше разнообразных впечатлений и поводов для радости. Она действительно трудная. В ней меньше возможностей, и потому каждая из них становится поистине драгоценной.
Как правило, такие дети учатся в специализированных коррекционных школах, а вот по окончании школы встает вопрос: а что дальше? Одинокая жизнь в кругу семьи, в четырех стенах. Но ведь человек - существо социальное, без взаимодействия с себе подобными он чахнет как цветок. Поэтому такой проект как Тренировочная квартира "Шанс"- это несказанное счастье для родителей особых детей (по их же собственным словам).
- Раньше мы читали о подобных проектах в интернете ("Благое дело" в Верх-нейвинском, питерский "Антон тут рядом") и мечтали: ну, когда же у нас появится такой проект? И вдруг нам посчастливилось попасть в Тренировочную квартиру, мы до сих пор счастью своему не верим! - рассказывает Наталья Виноградова, мама Ростислава (ему 19 лет). - Я тоже не думала о том, что мой ребенок сможет делать то, что он сейчас делает.
Пищевые блоки практически все сняты. Рисует - ребенок не рисовал никогда! Он стал дисциплинированным: ему дают какое-то задание, и он его выполняет. Сам пытается строить предложения (раньше он этого не мог) - это заслуга педагога-дефектолога Татьяны Александровны. И конечно же, коллектива. Мальчишки и девчонки подобрались удачно: держатся друг за друга, помогают друг другу, готовят еду, пылесосят, моют пыл. Я считаю, само окружение положительно влияет. В группе все развиваются по-другому. Мы с мужем просто счастливы! И не только мы, а все родители.
Что же такое Тренировочная квартира Шанс? Это обувающая программа, которая направлена на развитие навыков социально-бытовой ориентировки для людей с ментальными особенностями развития. Продолжительность занятий - 2 месяца. Цель - подготовить человека к самостоятельной жизни. В таких ТК формируют и развивают навыки, которые необходимы взрослому человеку в повседневной жизни: приготовить еду, сделать уборку, сходить в магазин, спланировать свой день и т.п.
Работает проект за счёт гранта БФ «Абсолют-Помощь», который выиграла АНО ПЛОВЗ «Сейчастье». Специалисты этой организации уже открыли одну площадку в г.Березовский и с помощью проекта тиражировали свой опыт в соседний город - Екатеринбург. Благо компетенций для этого достаточно, многоместно курсов обучения, практики, «Сейчастье» организовали и воплотили в жизнь ни один социально значимый проект для людей с ментальной инвалидностью.
- Наша задача - не только привить определенные навыки и умения, но и повысить качество жизни, - говорит педагог-организатор проекта Надежда Верпетова. - Можно всю жизнь прожить рядом с мамой, иметь любимый гаджет и даже ни в чем не нуждаться в материальном плане, но у тебя не будет столько друзей, не будет впечатлений, не будет вкуса настоящей жизни: ощущения "я могу", "я полезен". Мы сознательно развиваем у участников ощущение того,что вот у них есть работа, которую нужно выполнить, за нее они получают "зарплату", у них есть определенная ответственность. И это делает их более самостоятельными и дома, с родными.
- Я сейчас замечаю, что дома Егор почти всё может сам сделать: сам одевается, ходит в туалет, еду может разогреть и поесть, - говорит Елена Халикина. - Просить о чем-то ему не нужно, поэтому мотивации говорить у него не было. Но мы-то с вами разговариваем для души! Ему это был незнакомо, а теперь, когда есть общение с другими людьми, он стал разговаривать. Он может спросить: как тебя зовут, как дела? Раньше он этого не делал. То есть общение с другими людьми само по себе дает развитие.
- Тимур с удовольствием влился в коллектив тренировочной квартиры и у него поначалу был вопрос: кто я сейчас? Он говорит: я - студент, - говорит Анфиса Ахмадиева, мама Тимура. - Прошел год. Тимур изменился: повзрослел, стал более собранным, может самостоятельно принять какое-то решение.
Мы вместе ходим в магазин теперь, раньше у него был страх, а теперь они ходят на тренировочной квартире и он научился. Я ему дома говорю: посмотри, чего у нас нет, напиши список продуктов. Он все знает - посмотрит, напишет. Потом мы еще вместе что-то допишем и идем в магазин. Он собирает товар в корзину, рассчитывается с кассиром, берет сдачу, а у меня роль наблюдателя. Прекрасный результат, большое спасибо педагогам, организаторам, ассистентам и всей команде «Сейчастья».
Мероприятие проводится в рамках проекта «Шанс» с использованием гранта Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#Шанс
#Сейчастье
#АбсолютПомощь
- Безо всяких инструкций сын, встав из-за стола, может убрать посуду, взять тряпку и протереть стол, сказать "спасибо". Год назад я даже не думала, что это возможно. Что мой сын может делать такие вещи, всё это результат того, что мы ходим в тренировочную квартиру, -делится своей радостью Елена Халикина, мама 17-лтенего Егора.
Вы скажете, что же здесь удивительного: в 17 лет убрать посуду со стола. НО есть маленькое "НО"? Егор - особый ребенок, который родился с органическими поражениями мозга, и доктора сказали, что он не будет ни ходить, ни говорить. Не говоря уж о том, чтобы что-то приготовить или вымыть посуду.
Дети с ментальными особенностями развития живут в своем мире. У них своя особая система координат. То, что для обычных - нормотипичных - людей рутина и мелочи (помыть посуду, сходить в магазин, приготовить еду), для них - трудная задача, иногда невыполнимая.
Конечно же, их жизнь сильно отличается от той жизни, которую ведут обычные люди. В ней множество ограничений, гораздо меньше разнообразных впечатлений и поводов для радости. Она действительно трудная. В ней меньше возможностей, и потому каждая из них становится поистине драгоценной.
Как правило, такие дети учатся в специализированных коррекционных школах, а вот по окончании школы встает вопрос: а что дальше? Одинокая жизнь в кругу семьи, в четырех стенах. Но ведь человек - существо социальное, без взаимодействия с себе подобными он чахнет как цветок. Поэтому такой проект как Тренировочная квартира "Шанс"- это несказанное счастье для родителей особых детей (по их же собственным словам).
- Раньше мы читали о подобных проектах в интернете ("Благое дело" в Верх-нейвинском, питерский "Антон тут рядом") и мечтали: ну, когда же у нас появится такой проект? И вдруг нам посчастливилось попасть в Тренировочную квартиру, мы до сих пор счастью своему не верим! - рассказывает Наталья Виноградова, мама Ростислава (ему 19 лет). - Я тоже не думала о том, что мой ребенок сможет делать то, что он сейчас делает.
Пищевые блоки практически все сняты. Рисует - ребенок не рисовал никогда! Он стал дисциплинированным: ему дают какое-то задание, и он его выполняет. Сам пытается строить предложения (раньше он этого не мог) - это заслуга педагога-дефектолога Татьяны Александровны. И конечно же, коллектива. Мальчишки и девчонки подобрались удачно: держатся друг за друга, помогают друг другу, готовят еду, пылесосят, моют пыл. Я считаю, само окружение положительно влияет. В группе все развиваются по-другому. Мы с мужем просто счастливы! И не только мы, а все родители.
Что же такое Тренировочная квартира Шанс? Это обувающая программа, которая направлена на развитие навыков социально-бытовой ориентировки для людей с ментальными особенностями развития. Продолжительность занятий - 2 месяца. Цель - подготовить человека к самостоятельной жизни. В таких ТК формируют и развивают навыки, которые необходимы взрослому человеку в повседневной жизни: приготовить еду, сделать уборку, сходить в магазин, спланировать свой день и т.п.
Работает проект за счёт гранта БФ «Абсолют-Помощь», который выиграла АНО ПЛОВЗ «Сейчастье». Специалисты этой организации уже открыли одну площадку в г.Березовский и с помощью проекта тиражировали свой опыт в соседний город - Екатеринбург. Благо компетенций для этого достаточно, многоместно курсов обучения, практики, «Сейчастье» организовали и воплотили в жизнь ни один социально значимый проект для людей с ментальной инвалидностью.
- Наша задача - не только привить определенные навыки и умения, но и повысить качество жизни, - говорит педагог-организатор проекта Надежда Верпетова. - Можно всю жизнь прожить рядом с мамой, иметь любимый гаджет и даже ни в чем не нуждаться в материальном плане, но у тебя не будет столько друзей, не будет впечатлений, не будет вкуса настоящей жизни: ощущения "я могу", "я полезен". Мы сознательно развиваем у участников ощущение того,что вот у них есть работа, которую нужно выполнить, за нее они получают "зарплату", у них есть определенная ответственность. И это делает их более самостоятельными и дома, с родными.
- Я сейчас замечаю, что дома Егор почти всё может сам сделать: сам одевается, ходит в туалет, еду может разогреть и поесть, - говорит Елена Халикина. - Просить о чем-то ему не нужно, поэтому мотивации говорить у него не было. Но мы-то с вами разговариваем для души! Ему это был незнакомо, а теперь, когда есть общение с другими людьми, он стал разговаривать. Он может спросить: как тебя зовут, как дела? Раньше он этого не делал. То есть общение с другими людьми само по себе дает развитие.
- Тимур с удовольствием влился в коллектив тренировочной квартиры и у него поначалу был вопрос: кто я сейчас? Он говорит: я - студент, - говорит Анфиса Ахмадиева, мама Тимура. - Прошел год. Тимур изменился: повзрослел, стал более собранным, может самостоятельно принять какое-то решение.
Мы вместе ходим в магазин теперь, раньше у него был страх, а теперь они ходят на тренировочной квартире и он научился. Я ему дома говорю: посмотри, чего у нас нет, напиши список продуктов. Он все знает - посмотрит, напишет. Потом мы еще вместе что-то допишем и идем в магазин. Он собирает товар в корзину, рассчитывается с кассиром, берет сдачу, а у меня роль наблюдателя. Прекрасный результат, большое спасибо педагогам, организаторам, ассистентам и всей команде «Сейчастья».
Мероприятие проводится в рамках проекта «Шанс» с использованием гранта Благотворительного фонда «Абсолют-Помощь»
#Шанс
#Сейчастье
#АбсолютПомощь